支持模糊查询,支持通配符和拼音查询, 帮助 。
创造养育。
引郭沫若 《中国古代社会研究》第一篇第二章第三节:“知识本是从客观来的,但是渐渐渐渐把它升华起来,化成了神明。回头再由这神明来创化天地万物。这是世界的倒置。”朱光潜 《艺文杂谈·慢慢走欣赏啊》:“在这种生生不息的情趣中,我们可以见出生命的创化。”
并列式合成词
创造养育。郭沫若《中国古代社会研究》第一篇第二章第三节:“知识本是从客观来的,但是渐渐渐渐把它升华起来,化成了神明。回头再由这神明来创化天地万物。这是世界的倒置。”朱光潜《艺文杂谈·慢慢走欣赏啊》:“在这种生生不息的情趣中,我们可以见出生命的创化。”
["①开始,开始做。如 ~造。~制。首~。开~。~立。~演。~议。②独特的。如 ~见。~意。~举。","◎伤。如 ~伤。~口。~巨痛深(喻遭受重大的损失)。"]详细解释
["①性质或形态改变。如 变~。分~。僵~。教( jiào )~。熔~。融~。潜移默~。~干弋为玉帛。。②佛教、道教徒募集财物。如 ~缘。~斋。③用在名词或形容词后,表示转变成某种性质或状态。如 丑~。绿~。④习俗,风气。如 有伤风~。⑤特指“化学”如 ~工。~纤。~肥。","◎同“花”。"]详细解释
sì gè xiàn dài huà
wén huà shā mò
liăng xìng huà hé wù
mă jiā yáo wén huà
yăng huà jì
ér huà
yìng huà
huà liáo
chéng huà
bá chuàng
lì huà
guò huà
méi huà
yăng huà
yuán huà
chuàng jù tòng réng
wú wéi zì huà
shēng huà
huáng yě biàn huà
chuàng kè
huà róng
chuàng shēng
qióng shén zhī huà
dìng huà
chuàng gé
tōng huà shì
yăng huà qī
shì huà
huà xùn
cuò zōng biàn huà
huà jí tún yú
huà de le
chén huà liáng
chuàng jiā lì yè
guò yăng huà nà
fēng tǔ xùn huà